Bulan: Maret 2025

SMA Dharma Karya Jakarta: Mempersiapkan Generasi Emas untuk Pendidikan Tinggi dan Dunia Kerja

SMA Dharma Karya Jakarta, sebagai salah satu institusi pendidikan terkemuka di ibu kota, memiliki komitmen kuat dalam mempersiapkan siswanya untuk menghadapi tantangan pendidikan tinggi dan dunia kerja. Dengan pendekatan holistik, sekolah ini tidak hanya fokus pada pencapaian akademik, tetapi juga pengembangan karakter dan keterampilan yang relevan dengan kebutuhan masa depan. Artikel ini akan mengulas secara mendalam berbagai upaya yang dilakukan SMA Dharma Karya Jakarta dalam membekali siswanya untuk meraih kesuksesan di jenjang pendidikan tinggi dan karier.

Program Unggulan Persiapan Pendidikan Tinggi

• Implementasi Kurikulum Merdeka:
  • SMA Dharma Karya Jakarta mengimplementasikan Kurikulum Merdeka yang memberikan fleksibilitas bagi siswa untuk mengeksplorasi minat dan bakat mereka.
  • Penghapusan penjurusan IPA-IPS di kelas 11 dan 12 memungkinkan siswa untuk memilih mata pelajaran lintas minat, mempersiapkan mereka untuk berbagai pilihan program studi di perguruan tinggi.
• Bimbingan dan Konseling Karier:
  • Sekolah menyediakan bimbingan dan konseling karier yang komprehensif, membantu siswa mengenali potensi diri, minat, dan bakat mereka.
  • Guru BK berperan aktif dalam memberikan informasi tentang berbagai pilihan program studi, perguruan tinggi, dan prospek karier.
• Career Day dan Kunjungan Perguruan Tinggi:
  • SMA Dharma Karya Jakarta menyelenggarakan Career Day, menghadirkan para profesional dari berbagai bidang untuk berbagi pengalaman dan wawasan.
  • Siswa juga diajak mengunjungi berbagai perguruan tinggi, baik di dalam maupun luar Jakarta, serta institusi pendidikan kedinasan, untuk memperluas wawasan dan pilihan pendidikan tinggi mereka.
• Program Pendampingan Masuk PTN:
  • SMA Dharma Karya menjalin kerja sama dengan Lembaga Bimbingan Belajar Nurul Fikri dalam program bimbingan dan konsultasi khusus bagi siswa kelas XII ¹ yang ingin masuk Perguruan Tinggi Negeri.

SMA Dharma Karya Jakarta berkomitmen untuk membekali siswanya dengan pengetahuan, keterampilan, dan karakter yang dibutuhkan untuk meraih kesuksesan di pendidikan tinggi dan dunia kerja. Dengan pendekatan holistik dan program-program unggulan, sekolah ini siap mengantarkan generasi emas Indonesia menuju masa depan yang gemilang.

Wakil Presiden terpilih, Gibran Rakabuming Raka, melakukan kunjungan ke SMAN 11 Jakarta pada hari Senin, 6 Januari 2025. Kunjungan ini dilakukan dalam rangka memantau secara langsung pelaksanaan program makan bergizi gratis yang menjadi salah satu program unggulan pemerintah.

Gibran Berinteraksi Langsung dengan Siswa

Dalam kunjungannya, Gibran berinteraksi langsung dengan para siswa yang sedang menikmati makan bergizi gratis. Ia tampak antusias berbincang dengan para siswa dan menanyakan pendapat mereka tentang program ini.

“Bagaimana makanannya? Enak?” tanya Gibran kepada para siswa.

Para siswa pun menjawab dengan antusias bahwa mereka sangat senang dengan program makan sehat gratis ini. Mereka merasa lebih bersemangat belajar setelah mendapatkan asupan gizi yang cukup.

Apresiasi terhadap Program Makan Bergizi Gratis

Gibran menyampaikan apresiasinya terhadap pelaksanaan program makan bergizi gratis di SMAN 11 Jakarta. Ia menilai program ini berjalan dengan baik dan memberikan manfaat yang besar bagi para siswa.

“Saya melihat para siswa sangat antusias menikmati makan sehat gratis ini. Program ini sangat penting untuk memastikan para siswa mendapatkan asupan gizi yang cukup, sehingga mereka dapat belajar dengan lebih optimal,” ujar Gibran.

Menu Makan Bergizi yang Seimbang

Menu makan gratis yang disajikan di SMAN 11 Jakarta terdiri dari nasi, ayam teriyaki, tumis buncis wortel, pisang, dan susu. Menu ini dirancang oleh ahli gizi untuk memenuhi kebutuhan gizi siswa.

“Menu makan bergizi gratis ini dirancang oleh ahli gizi untuk memastikan para siswa mendapatkan asupan gizi yang seimbang,” jelas Kepala SMAN 11 Jakarta.

Dukungan dari Pihak Sekolah dan Orang Tua

Pihak sekolah dan orang tua siswa sangat mendukung program makan bergizi gratis ini. Mereka berharap program ini dapat terus berlanjut dan memberikan manfaat bagi seluruh siswa di Indonesia.

“Kami sangat mendukung program makan sehat gratis ini. Kami berharap program ini dapat membantu meningkatkan kualitas pendidikan di Indonesia,” ujar salah seorang orang tua siswa.

Harapan dan Rencana Pengembangan Selanjutnya

Pemerintah berencana untuk terus mengembangkan program makan sehat gratis ini agar dapat menjangkau lebih banyak siswa di seluruh Indonesia. Mereka juga berencana untuk meningkatkan kualitas menu makan sehat gratis agar lebih bervariasi dan disesuaikan dengan kebutuhan gizi siswa di setiap daerah.

“Kami berharap program makan sehat gratis ini dapat memberikan dampak positif bagi kesehatan dan prestasi belajar siswa di seluruh Indonesia,” ujar Gibran.

Program makan bergizi gratis ini menjadi bukti nyata komitmen pemerintah dalam meningkatkan kualitas pendidikan dan kesehatan generasi muda Indonesia.

Kondisi memprihatinkan dialami oleh puluhan siswa di sebuah sekolah dasar (SD) di Sukabumi, Jawa Barat. Mereka harus belajar bergantian karena kondisi bangunan sekolah yang sudah hampir rubuh. Kejadian ini tentu sangat memprihatinkan dan mengganggu proses belajar mengajar.

Kondisi Sekolah yang Memprihatinkan

Bangunan SD yang berada di wilayah Sukabumi tersebut kondisinya sangat memprihatinkan. Atap sekolah sudah banyak yang bocor, dinding sekolah retak-retak, dan lantai sekolah pun sudah tidak rata. Kondisi ini tentu sangat membahayakan keselamatan siswa dan guru.

“Kami sangat khawatir dengan kondisi sekolah ini. Kami takut sewaktu-waktu bangunan sekolah ini rubuh dan menimpa siswa dan guru,” ujar salah seorang guru di sekolah tersebut.

Siswa Belajar Bergantian

Akibat kondisi sekolah yang memprihatinkan, siswa terpaksa harus belajar bergantian. Hal ini tentu sangat mengganggu proses belajar mengajar. Siswa pun tidak bisa belajar dengan maksimal.

“Kami tidak bisa belajar dengan maksimal karena harus belajar bergantian. Kami berharap pemerintah segera memperbaiki sekolah kami,” ujar salah seorang siswa.

Upaya Pihak Sekolah dan Pemerintah Daerah

Pihak sekolah telah melaporkan kondisi sekolah ini kepada pemerintah daerah. Namun, hingga saat ini belum ada tindakan nyata dari pemerintah daerah.

“Kami sudah melaporkan kondisi sekolah ini kepada pemerintah daerah. Namun, hingga saat ini belum ada tindakan nyata,” ujar Kepala Sekolah SD tersebut.

Pihak sekolah dan orang tua siswa berharap pemerintah daerah segera memperbaiki kondisi sekolah ini. Mereka tidak ingin siswa terus belajar dalam kondisi yang membahayakan.

Dampak Negatif dan Himbauan

Kondisi sekolah yang hampir rubuh ini tentu berdampak negatif bagi siswa. Mereka tidak bisa belajar dengan maksimal dan terancam keselamatannya.

“Kami mengimbau kepada pemerintah daerah untuk segera memperbaiki kondisi sekolah ini. Kami tidak ingin siswa terus belajar dalam kondisi yang membahayakan,” ujar salah seorang orang tua siswa.

Pihak sekolah dan orang tua siswa juga mengimbau kepada masyarakat untuk peduli terhadap kondisi pendidikan di Indonesia. Mereka berharap masyarakat dapat memberikan dukungan kepada siswa dan guru yang belajar dalam kondisi yang memprihatinkan.

Pentingnya Pendidikan yang Layak

Kejadian ini menjadi pengingat bagi kita semua tentang pentingnya pendidikan yang layak bagi anak-anak Indonesia. Pemerintah dan masyarakat harus bekerja sama untuk memastikan bahwa semua anak Indonesia mendapatkan pendidikan yang layak dan aman.

Kepala Staf Angkatan Udara (Kasau) Marsekal TNI M. Tonny Harjono memiliki harapan besar agar SMA Pradita Dirgantara dapat berprestasi dan berkiprah di kancah internasional. Harapan ini disampaikan saat menerima Ketua Badan Pengelola (BP) SMA Pradita Dirgantara di Mabesau, Cilangkap, Jakarta Timur.

Harapan dan Dukungan Kasau

Dalam pertemuan tersebut, Kasau menyampaikan harapannya agar SMA Pradita Dirgantara dapat:

• Berprestasi di kancah internasional: Menghasilkan lulusan yang mampu bersaing dan berprestasi di tingkat global.
• Mengharumkan nama bangsa dan TNI Angkatan Udara: Menjadi kebanggaan Indonesia di mata dunia.
• Memberikan pendidikan berkualitas: Terutama dalam bidang pendidikan yang berbasis kedirgantaraan dengan menggunakan kurikulum internasional.
• Kasau memberikan apresiasi terhadap langkah-langkah yang telah diambil dalam seleksi penerimaan peserta didik baru dan mendukung penuh upaya yang dilakukan untuk mencetak generasi penerus yang unggul dan siap berkontribusi bagi bangsa dan ¹ negara.

Upaya SMA Pradita Dirgantara Menuju Kancah Internasional

SMA Pradita Dirgantara terus berupaya untuk meningkatkan kualitas pendidikannya agar dapat bersaing di kancah internasional. Beberapa upaya yang dilakukan antara lain:

• Menggunakan kurikulum internasional: Menerapkan kurikulum yang berstandar internasional untuk membekali siswa dengan pengetahuan dan keterampilan yang relevan dengan kebutuhan global.
• Meningkatkan kompetensi global siswa: Memberikan pelatihan dan pembinaan yang bertujuan untuk mengembangkan kompetensi global siswa, seperti kemampuan berbahasa asing, berpikir kritis, dan bekerja sama dalam tim.
• Menjalin kerja sama dengan institusi internasional: Membangun kerja sama dengan sekolah dan universitas di luar negeri untuk memberikan kesempatan kepada siswa untuk belajar dan berinteraksi dengan budaya yang berbeda.
• Meraih prestasi di ajang internasional: Siswa-siswi SMA Pradita Dirgantara juga berhasil meraih prestasi di kancah internasional, di antaranya menjadi juara 2 menulis esai di Melbourne University dan berhasil mendapatkan medali emas di ajang NASPO.

SMA Pradita Dirgantara: Sekolah Unggulan Kebanggaan TNI AU

SMA Pradita Dirgantara yang terletak di Boyolali, Jawa Tengah, berdiri pada tahun 2018 dan merupakan sekolah kebanggaan TNI AU. Sekolah ini berada di bawah naungan Yayasan Ardhya Garini (Yasarini), yang salah satu tugasnya adalah menyelenggarakan pendidikan dan pelatihan bagi istri dan anak-anak prajurit TNI AU.

Gelombang aksi demonstrasi dari kalangan mahasiswa kembali mengguncang Jakarta. Ratusan “Mahasiswa Demo” turun ke jalan, tepatnya di depan Gedung Dewan Perwakilan Rakyat (DPR) RI, untuk menyuarakan penolakan terhadap undang-undang (UU) baru yang dinilai kontroversial. Aksi ini menjadi sorotan publik dan memicu diskusi hangat di berbagai kalangan.

Kronologi Aksi Demonstrasi

Aksi “Mahasiswa Demo” ini berlangsung pada hari Kamis, 28 Maret 2025. Massa aksi yang terdiri dari berbagai elemen mahasiswa dari berbagai universitas di Jakarta dan sekitarnya, mulai berkumpul di depan Gedung DPR RI sejak pagi hari.

Mereka membawa berbagai spanduk dan poster yang berisi tuntutan penolakan terhadap UU baru tersebut. Orasi-orasi yang berisi kritik pedas terhadap pemerintah dan DPR RI pun bergema di sepanjang jalan.

Aksi demonstrasi ini berlangsung dengan cukup tertib, meskipun sempat terjadi beberapa kali aksi dorong antara mahasiswa dan aparat kepolisian yang berjaga di sekitar lokasi.

Tuntutan dan Alasan Penolakan

Para “Mahasiswa Demo” menyampaikan beberapa tuntutan utama, antara lain:

• Pembatalan UU Baru: Mereka menuntut pembatalan UU baru yang dinilai tidak berpihak kepada rakyat dan berpotensi merugikan kepentingan publik.
• Transparansi dan Partisipasi Publik: Mereka menuntut pemerintah dan DPR RI untuk lebih transparan dan melibatkan partisipasi publik dalam proses pembuatan kebijakan.
• Penegakan Hukum yang Adil: Mereka menuntut penegakan hukum yang adil dan tidak tebang pilih.
• Kecaman Terhadap UU TNI dan UU Polri: dalam beberapa aksi terahir, mahasiswa juga menyuarakan kecaman terhadap UU TNI, dan juga RUU Polri, yang mereka nilai bermasalah.

Alasan utama penolakan UU baru ini adalah karena dinilai tidak sesuai dengan aspirasi rakyat dan berpotensi melanggar hak-hak asasi manusia.

Tindakan Aparat dan Respons Pemerintah

Aparat kepolisian yang berjaga di sekitar lokasi aksi demonstrasi berusaha untuk menjaga ketertiban dan mencegah terjadinya tindakan anarkis. Mereka melakukan pendekatan persuasif dan dialog dengan para mahasiswa.

Pemerintah melalui juru bicara kepresidenan menyampaikan bahwa pemerintah menghormati hak mahasiswa untuk menyampaikan aspirasi. Namun, pemerintah juga mengimbau agar aksi demonstrasi dilakukan dengan tertib dan tidak mengganggu ketertiban umum.

Dampak dan Harapan

Aksi “Mahasiswa Demo” ini diharapkan dapat menjadi tekanan bagi pemerintah dan DPR RI untuk mempertimbangkan kembali UU baru tersebut. Selain itu, aksi ini juga diharapkan dapat meningkatkan kesadaran publik tentang pentingnya partisipasi dalam proses pembuatan kebijakan.

Aksi ini juga diharapkan akan mendorong dialog yang konstruktif antara pemerintah, DPR RI, dan masyarakat untuk mencari solusi terbaik bagi bangsa.

Aksi mahasiswa ini sekali lagi menunjukan peran mahasiswa sebagai agen perubahan, dan juga sebagai penyambung lidah rakyat.

SMA Pradita Dirgantara, yang terletak di Boyolali, Jawa Tengah, telah muncul sebagai salah satu lembaga pendidikan menengah atas yang paling dihormati di Indonesia. Dengan fokus yang kuat pada pengembangan potensi siswa di bidang sains, teknologi, dan kedirgantaraan, sekolah ini menawarkan pendidikan tingkat tinggi yang didukung oleh fasilitas canggih dan staf pengajar yang sangat berkualitas.

Komitmen terhadap Pendidikan Inklusif Melalui Beasiswa

Salah satu pilar utama SMA Pradita Dirgantara adalah komitmennya untuk menyediakan kesempatan pendidikan bagi siswa berprestasi dari berbagai latar belakang ekonomi. Melalui program beasiswa yang komprehensif, sekolah ini membuka pintu bagi siswa-siswa berbakat yang mungkin menghadapi kendala keuangan.

Jenis-jenis Beasiswa yang Tersedia

SMA Pradita Dirgantara menawarkan berbagai jenis beasiswa, termasuk:

• Beasiswa Prestasi Akademik: Diberikan kepada siswa dengan rekam jejak akademik yang luar biasa.
• Beasiswa Prestasi Non-Akademik: Diberikan kepada siswa yang telah mencapai prestasi luar biasa di bidang olahraga, seni, atau bidang lainnya.
• Beasiswa Kebutuhan Ekonomi: Diberikan kepada siswa yang menunjukkan potensi akademik dan non-akademik yang kuat, tetapi menghadapi keterbatasan keuangan.

Proses Seleksi Beasiswa yang Transparan dan Adil

Proses seleksi beasiswa di SMA Pradita Dirgantara dijalankan dengan transparansi dan objektivitas yang tinggi. Tim seleksi, yang terdiri dari para ahli pendidikan dan profesional di bidangnya, mengevaluasi setiap calon siswa berdasarkan kriteria yang telah ditetapkan dengan cermat.

Fasilitas dan Program Unggulan

Selain program beasiswa yang luar biasa, SMA Pradita Dirgantara juga menawarkan berbagai fasilitas dan program unggulan, seperti:

• Laboratorium sains dan teknologi yang lengkap dan modern.
• Program ekstrakurikuler yang beragam, termasuk klub robotik, astronomi, dan kedirgantaraan.
• Kerjasama dengan berbagai perguruan tinggi dan industri terkemuka.
• Program pengembangan karakter dan kepemimpinan yang holistik.

Mencetak Generasi Penerus Bangsa yang Berprestasi dan Berkarakter

Dengan kombinasi antara pendidikan berkualitas tinggi, fasilitas canggih, dan program beasiswa yang inklusif, SMA Pradita Dirgantara berkomitmen untuk menghasilkan generasi penerus bangsa yang tidak hanya berprestasi secara akademik, tetapi juga memiliki karakter yang kuat dan integritas yang tinggi.

Semoga artikel ini bermanfaat dan sesuai dengan kebutuhan Anda.

Kecelakaan bus kembali terjadi, kali ini menimpa rombongan study tour dari sebuah sekolah. Insiden ini menarik perhatian banyak pihak, termasuk Kementerian Perhubungan (Kemenhub), yang memberikan tanggapan terkait kejadian tersebut.

Kecelakaan Bus Study Tour: Kronologi Kejadian

Peristiwa kecelakaan bus study tour terjadi saat rombongan siswa dan guru tengah dalam perjalanan menuju destinasi wisata edukasi. Menurut laporan, bus mengalami kendala teknis yang menyebabkan sopir kehilangan kendali. Akibatnya, bus tergelincir dan mengalami benturan keras.

Beberapa saksi mata menyebut bahwa sebelum kecelakaan, bus terlihat tidak stabil. Selain itu, beberapa siswa melaporkan adanya suara aneh dari mesin sebelum kejadian. Aparat kepolisian setempat segera datang ke lokasi untuk melakukan evakuasi dan memberikan pertolongan pertama kepada korban.

Kecelakaan Study Tour: Tanggapan Kemenhub

Menanggapi insiden ini, Kemenhub menegaskan pentingnya pengecekan rutin kendaraan yang digunakan untuk perjalanan jauh, terutama bagi bus yang membawa rombongan siswa dalam kegiatan study tour. Direktur Jenderal Perhubungan Darat menyatakan bahwa setiap perusahaan otobus wajib memastikan armada mereka dalam kondisi prima sebelum digunakan.

“Kami sangat prihatin dengan kejadian ini. Pemeriksaan kelayakan kendaraan harus diperketat, dan operator bus bertanggung jawab atas keselamatan penumpang. Kami akan melakukan investigasi terkait kecelakaan ini dan memastikan kejadian serupa tidak terulang,” ujar perwakilan Kemenhub.

Kecelakaan Bus Study Tour: Faktor Penyebab dan Keselamatan di Jalan

Kecelakaan sering kali disebabkan oleh berbagai faktor, antara lain:

1. Kondisi kendaraan yang kurang layak – Bus yang tidak mendapatkan perawatan rutin rentan mengalami kegagalan teknis.
2. Human error – Faktor kelalaian sopir, seperti mengantuk atau kurang pengalaman, dapat meningkatkan risiko kecelakaan.
3. Cuaca buruk – Hujan deras atau jalanan licin juga menjadi faktor yang mempengaruhi keselamatan perjalanan.
4. Kelebihan muatan – Beban berlebih pada bus dapat mempengaruhi keseimbangan dan sistem pengereman.

Kemenhub mengimbau sekolah-sekolah yang hendak mengadakan study tour untuk bekerja sama dengan operator bus yang memiliki rekam jejak baik serta memastikan bus yang digunakan telah lulus uji kelayakan.

Kesimpulan

Insiden kecelakaan bus study tour ini menjadi pengingat bagi semua pihak akan pentingnya keselamatan dalam transportasi. Kemenhub berkomitmen untuk meningkatkan pengawasan terhadap kendaraan umum, khususnya yang digunakan untuk mengangkut siswa dalam perjalanan edukasi. Dengan kepatuhan terhadap standar keselamatan, diharapkan kejadian serupa dapat dicegah di masa mendatang.

Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kemendikdasmen) tengah merencanakan penambahan mata pelajaran baru yang berbasis kecerdasan buatan (AI) ke dalam kurikulum pendidikan nasional. Langkah ini diambil sebagai upaya untuk mempersiapkan generasi muda Indonesia dalam menghadapi tantangan dan peluang di era digital yang semakin berkembang pesat.

Latar Belakang dan Tujuan Penambahan Mata Pelajaran Baru:

• Perkembangan Teknologi AI:
  • Teknologi AI telah merambah berbagai aspek kehidupan, termasuk dunia kerja.
  • Generasi muda perlu dibekali dengan pengetahuan dan keterampilan yang relevan dengan perkembangan teknologi AI.
• Kebutuhan Pasar Kerja:
  • Pasar kerja di masa depan akan semakin membutuhkan tenaga kerja yang memiliki pemahaman dan keterampilan di bidang AI.
  • Penambahan mata pelajaran baru ini diharapkan dapat menciptakan sumber daya manusia yang siap bersaing di pasar kerja global.
• Meningkatkan Daya Saing Bangsa:
  • Penguasaan teknologi AI menjadi salah satu faktor penting dalam meningkatkan daya saing bangsa di tingkat global.
  • Penambahan mata pelajaran baru ini diharapkan dapat mempercepat transformasi digital di Indonesia.

Rencana Implementasi Mata Pelajaran Baru Berbasis AI:

• Pengembangan Kurikulum:
  • Kemendikdasmen akan bekerja sama dengan para ahli AI dan praktisi industri untuk mengembangkan kurikulum yang relevan dan sesuai dengan kebutuhan.
  • Kurikulum akan mencakup konsep dasar AI, aplikasi AI, dan etika penggunaan AI.
• Pelatihan Guru:
  • Guru-guru akan mendapatkan pelatihan khusus untuk membekali mereka dengan pengetahuan dan keterampilan dalam mengajarkan mata pelajaran baru ini.
  • Pelatihan akan mencakup penggunaan perangkat lunak dan platform AI yang relevan.
• Penyediaan Fasilitas:
  • Sekolah-sekolah akan dilengkapi dengan fasilitas yang memadai, seperti laboratorium komputer dan akses internet yang cepat, untuk mendukung pembelajaran AI.
  • Kemendikdasmen juga akan bekerja sama dengan pihak swasta untuk menyediakan perangkat keras dan perangkat lunak AI.
• Tahap Implementasi:
  • Implementasi mata pelajaran baru ini akan dilakukan secara bertahap, dimulai dari jenjang pendidikan menengah.
  • Kemendikdasmen akan melakukan evaluasi secara berkala untuk memastikan efektivitas implementasi.

Dampak Positif Penambahan Mata Pelajaran Baru:

• Peningkatan Literasi AI: Generasi muda akan memiliki pemahaman yang lebih baik tentang teknologi AI.
• Pengembangan Keterampilan Abad ke-21: Siswa akan mengembangkan keterampilan seperti berpikir kritis, pemecahan masalah, dan kreativitas.
• Peningkatan Daya Saing Lulusan: Lulusan akan lebih siap bersaing di pasar kerja yang semakin kompetitif.
• Akselerasi Transformasi Digital: Penambahan mata pelajaran baru ini akan mempercepat transformasi digital di sektor pendidikan dan industri.

Kesimpulan:

Penambahan mata pelajaran baru berbasis AI merupakan langkah strategis untuk mempersiapkan generasi muda Indonesia dalam menghadapi era digital. Dengan implementasi yang tepat, diharapkan Indonesia dapat menghasilkan sumber daya manusia yang unggul di bidang AI dan menjadi pemain utama dalam ekonomi digital global.